مجلس الوزراء
-
الأخبار
الجزائر: الموافقة على تخفيض سنّ التقاعد لمعلمي وأساتذة الأطوار التعليمية الثلاثة
وافق مجلس الوزراء في اجتماعه اليوم الأحد برئاسة الرئيس الجزائري عبد المجيد تبون، على تخفيض سن التقاعد لفائدة معلمي وأساتذة…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يترأس اجتماعا لمجلس الوزراء
ترأس الرئيس الجزائري، عبد المجيد تبون، اليوم الأحد، اجتماعا لمجلس الوزراء تضمّن عددا من مشاريع القوانين والعروض. وجاء في بيان…
أكمل القراءة » -
الأخبار
ملفّات هامة على طاولة اجتماع مجلس الوزراء الجزائري
ترأس الرئيس الجزائري، عبد المجيد تبون، الأحد، اجتماعا لمجلس الوزراء. ووفق بيان للرئاسة الجزائرية، فإن الاجتماع يتناول مشروع قانون حول…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يترأس اجتماعا لمجلس الوزراء
يترأس الرئيس الجزائري، عبد المجيد تبون، اليوم الأحد، اجتماعا لمجلس الوزراء يتناول عددا من العروض. وجاء في بيان للرئاسة الجزائرية:…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يأمر وزير الصناعة بإعادة تشغيل مصنع الإسمنت بأدرار
أمر الرئيس الجزائري عبد المجيد تبون، خلال اجتماع مجلس الوزراء الذي ترأسه اليوم الأحد، وزير الصناعة بتسريع إدخال عدد من…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يترأس اجتماعا لمجلس الوزراء
يترأس الرئيس الجزائري، عبد المجيد تبون، اليوم الأحد، اجتماعا لمجلس الوزراء يتناول عددا من العروض في قطاعات مختلفة . وجاء…
أكمل القراءة » -
الأخبار
مخرجات اجتماع مجلس الوزراء الجزائري
ترأس اليوم، الرئيس الجزائري القائد الأعلى للقوات المسلحة وزير الدفاع، عبد المجيد تبون، اجتماعا لمجلس الوزراء تناول مشروع قانون ينظم…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يترأس اجتماعا لمجلس الوزراء
يترأس الرئيس الجزائري، اليوم الأحد، اجتماعا لمجلس الوزراء يتناول عددا من الملفات في قطاعات مختلفة. وجاء في بيان للرئاسة الجزائرية:…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يترأس اجتماعا لمجلس الوزراء
يترأس الرئيس الجزائري عبد المجيد تبون، اليوم الاثنين، اجتماعا لمجلس الوزراء يتناول عددا من العروض وكذا مشروع قانون متعلق بالتأمينات…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الرئيس الجزائري يترأس اجتماعا لمجلس الوزراء
يترأس الرئيس الجزائري، القائد الأعلى للقوات المسلحة، وزير الدفاع الوطني،عبد المجيد تبون، اليوم الأحد ، اجتماعا لمجلس الوزراء. وذكر بيان…
أكمل القراءة »